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寿光市洛城街道中心小学:“五轮驱动”促线上阅读提升

时间:2022-05-11 15:52来源:寿光市教体局 作者:admin 点击:

  疫情期间,寿光市洛城街道中心小学师生坚持“停课不停读”,把阅读搬进家庭,发挥学生居家优势,结合线上课堂,让阅读更充实,更给力。

  一是团队引领定计划。学校阅读教研团队根据各年级阅读要求,精选阅读书目,制定线上约读计划。级部阅读团队结合学生实际,引领语文老师制作PPT、自编阅读闯关答题、确定好词佳句供学生选读,为线上阅读提供了资源保障。
  二是亲子共读共提高。学校利用学生居家时间,引导家长静下心来陪孩子一起赏书、读书、品书,交流读书的感悟,激发学生阅读兴趣。同时,鼓励家长和学生以书籍为借鉴,剖析自身存在的不足点,达到共同提升的目的,极大缓和了亲子关系。
  三是线上抢答提兴趣。每节线上课前设置阅读闯关抢答环节,教师自编阅读内容相关的选择题和判断题,大体结果纳入学习小组量化积分,不但调动了学生们的上课积极性,还有效推进了整本书阅读的时效性。
  四是自我展示重效果。在课堂尾声设置学生自我展示环节,指导学生根据前一天的好词佳句,仿说一句话。每次三分之一的学生进行展示,三天一循环,为学生写作打下了良好的基础。同时每班每周开展一次线上读书汇报交流课,学生交流发言,各谈所获,相互借鉴,提高了阅读积极性。
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