为深入贯彻落实习近平总书记关于推动垃圾分类工作的重要指示批示精神，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化处理，提高全体师生的生活垃圾分类和资源环境保护意识，淄博五中近日开展垃圾分类的系列教育活动。
学校教育处向全校师生发出“参与垃圾分类 共建美丽校园”的倡议书，良好地调动了广大师生积极参与到垃圾分类的教育活动中，老师和同学们利用各种信息技术手段及社会实践活动机会，热情投入并积极开展环保宣传工作，真正做好垃圾分类的宣传者，实践者。
班主任利用综合教育课，开展“做好垃圾分类 就是新时尚 ”主题班会，目的在于宣传垃圾分类知识，智强生态道德意识，养成主动分类，自觉投放的行为习惯，形成垃圾分类“人人有责，人人尽力，人人作为"的良好氛围。同时鼓励广大学子将垃圾分类习惯带进家庭，带进社区，践行绿色生活方式，引得身边的人主动参与生活垃圾分类，积极发挥引领示范作用。
主题班会通过精美图片，动画视频、游戏互动等形式开展垃圾分类学习，从我们的生存现状、发达国家的做法及收益、成功国家给我们的启示 、我们如何从自身做起做好垃圾分类、我们国家在行动几个方面对学生展开教育，通过丰富的主题活动营造了人人参与的垃圾分类的校园氛围，让学生成为家庭垃圾分类先行者，将在学校所学的垃圾分类知识落实干于行动中。此次垃圾分类主题班会的开展，增强了五中学子的环保和节约意识，大家纷纷表示在今后的生活中，从自己做起，对垃圾进行分类，并向家人朋友宣传垃圾分类的重要性，真正做到“垃圾分类我先行”。
初二级部在生物教学中融入了垃圾分类处理的知识，真正做到了垃圾分类进课堂。在课堂中，老师采取看图片看视频，讨论交流与辩论赛的形式，让同学们真正的浸润在课堂中，积极学习快乐收获。老师和同学们一起探讨了我国人口增长的趋势及对策；举例说明人对生物圈的影响，增强孩子们的环境保护意识；调查人类活动破坏或改善生态环境的实例，让孩子们认同人类活动对生物圈的影响；认同从身边小事做起，做到垃圾分类，在保护环境方面尽到应尽的责任。
课堂学习，课后实践。孩子们热情高涨、争先恐后地参与创作，他们搜集材料详细了解相关知识，紧紧围绕“垃圾分类”这一主题进行手抄报制作。有垃圾分类的意义，有垃圾分类的方法，有介绍投放垃圾桶的种类等，内容丰富，构图新颖，色彩多样，亮点纷呈，勾勒出一幅幅生动活泼、妙趣横生的垃圾分类手抄报。
每份作品都醒目地标注着“垃圾分类我先行”“垃圾分类 从我做起”等标语口号。作品充分展现了开展垃圾分类知识宣传的成效，也传递出孩子们对于垃圾分类的参与热情。
通过本次活动，让全体师生不仅明白了垃圾分类的积极意义，还了解了垃圾的分类及投放方法，为全面推动学校垃圾分类工作，树立环保健康的生活理念打下了良好的基础。垃圾分类已经润物细无声般地影响着大家的生活，这是一项只有开始没有结束的工作，期待我们共同努力，让我们的环境越来越美，我们的生活越来越好！
