日前，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，把握育人导向，遵循教育规律，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
如何发挥家庭在劳动教育中的作用?《意见》从四个方面强调发挥家庭在劳动教育中的基础作用：
一是鼓励孩子自觉参与、自己动手、随时随地、坚持不懈地进行劳动，每年掌握1—2项生活技能;
二是鼓励孩子利用节假日参加社会劳动;
三是树立崇尚劳动的家风，让孩子养成从小爱劳动的习惯;
四是学校和社区、妇联等开展学生生活技能展示活动，加强对家庭劳动教育的指导。
